(NCDA总第213期)“中国式现代新质设计”主题高研班暨工作坊

 一、研修背景
中国式现代化和新质生产力是人类文明的新形态,为设计领域带来了前所未有的机遇与
挑战。为深入贯彻党的二十大精神,落实《中国教育现代化 2035》要求,推动高校教师深入
理解中国式现代化内涵,掌握开拓新质设计、发展新质设计力和培养新质设计师理念与方法,
培养造就一批具有国际视野、创新精神和实践能力的新质设计教育人才,特举办本次高研班。
新质设计作为新质生产力的关键构成要素,扮演着至关重要的驱动力角色。是在新的时
代背景和技术条件下,突破传统设计范式,创造出具有全新性质和功能的产品、服务或体验
的设计。其侧重点是强调设计的创新性和变革性,突出设计成果的独特性和前瞻性,包括运
用新技术、新材料、新工艺等手段进行设计,关注用户体验,满足用户个性化、多样化需求。
新质设计力指的是设计师或设计团队在新时代背景下进行设计创新所需要具备的综合能
力。她强调设计师或设计团队在面对新挑战、新机遇时所需要具备的适应能力和创新能力,
以及新的时代背景下,创新设计与成果对国家、地方经济发展与生产力、生产水平的提高所
产生的促进作用。
新质设计师是具备新质设计力的设计师,他们站在时代前沿,运用创新思维和跨学科知
识,借助新技术,创造出具有全新性质和功能的产品、服务或体验。他们是设计领域的革新
者,引领着设计走向更广阔的未来。可以预见,以新质设计进行教学改革和创新将是一个全
新的赛道,对于教师而言,掌握新质设计的理念与方法,不仅是对自身专业素养的提升,更
是应对未来教育挑战、培养创新人才的迫切需要。
二、主办单位
未来设计师系列大赛组委会
全国高校设计赋能乡村振兴案例征集活动组
智惠乡村志愿服务中心设计赋能乡村振兴专项办
三、研修对象
高校相关专业教师,教学管理人员以及从事设计相关工作的专业技术人员。
四、研修时间及地点
1)线上高研班时间:2024 年 11 月 18 日-11 月 28 日(每晚 19:00-21:00)
2)线下工作坊安排如下:
工作坊时间:2024 年 11 月 29 日-12 月 2 日
工作坊地点:上海(具体地点报名后通知)
五、研修目标
深入理解中国式现代化的本质内涵与特征,把握其对新质设计领域提出的新要求
掌握新质设计理念与方法,提升高校教师的设计创新能力与水平;
探索中国式现代化背景下的设计教育改革路径,培养适应时代需求的设计人才
促进高校教师之间的交流与合作,构建协同创新平台。
六、研修内容:
1.专题讲座(线上必修):邀请知名专家学者,围绕中国式现代设计、新质设计、新质设计
力、新质设计师、设计教育改革实践等主题进行专题讲座。
2.案例研讨(线上必修):组织学员深入分析中国式现代化背景下的新质设计案例,探讨新
质设计理念与方法的应用。
3.工作坊(线下选修):开设生成式设计人工智能、智能体设计、设计思维、数字技术、文
化传承等工作坊,提升学员的实践能力。
4.实地参观考察与交流研讨:(线下选修):参观具有代表性的设计机构、企业和项目,了
解新质设计在实际中的应用,同时组织学员围绕研修主题进行深入交流与研讨,分享经验与
成果。
七、研修班特色:
1.高水平师资:邀请十余名国内知名的专家学者授课,围绕中国式现代设计、新质设计、新
质设计力、新质设计师、设计教育改革实践等主题分享前沿理念与实践经验;
2.丰富研修内容:理论与实践相结合,专题讲座、案例研讨、工作坊、实地考察等多种形式;
3.互动交流平台:促进学员之间的交流与合作,构建协同创新平台;
4.权威证书:完成研修班全部课程并考核合格者,将获得工信部下属单位和未来设计师·全国
艺术设计教师教学创新大赛组委会分别颁发的结业证书;
5.提高竞争力:帮助参训教师提高在各类竞赛、项目申报的竞争力;
6.学术发表:学员研修成果(论文)有机会被推荐收录发表。
八、讲题和专家:

序号

讲座题目

讲座专家与简介

1

《设计无界,新质生产一一设计向“新”求“质” 的突破性创新》

娄永琪:同济大学副校长、博导、瑞典皇家工程科学院院士、教育部长江学者特聘教授,国务院学位委员会设计学科组成员兼秘书长、教育部设计专业学位研究生教学指导委员会主任。

2

《新质生产力发展的设计学科基础与实践路径》

董占军:山东工艺美术学院校长、教授、博士,博导,国家社科基金艺术学重大项目《新时代中国工艺美术发展策略研究》首席专家,英国皇家艺术学院高级访问学者。

3

《新城市美学与设计前沿》

韩绪:中国美术学院副校长、教授、博士、博导,中国美术家协会平面设计艺术委员会主任,国家社科艺术学重大项目《汉字传承与创新设计研究》首席专家,中国美术家协会平面设计艺委会主任、中国高等教育学会设计教育专委会副理事长。

4

《新质设计力的未来图景》

 

赵璐:鲁迅美术学院副校长、教授、博导,中国美术家协会平面设计艺术委员会副主任、中国高等教育学会广告教育专业委员会副理事长、《艺术工作》杂志主编,兼任英国索尔福德大学客座教授。“教育部国家级黄大年式教师团队”负责人。教育部“首届全国教材建设先进个人”、教育部首批“全国优秀创新创业导师”。

5

《人工智能驱动设计创新赋能新质生产力》

胡洁上海交通大学特聘教授、博导,教育部长江学者,国家“万人计划”科技创新领军人才,国家重点研发计划项目首席科学家,国家社科基金重大项目首席专家,国家自然科学基金重点项目负责人,科研成果获上海市科技进步一等奖、上海市技术发明一等奖。

6

《基于AI+HI融合智能的设计思维关键技术、系统设计和创新应用》

韩挺:上海交通大学教授、博导、,教育部特聘长江学者,中国机械工程学会工业设计分会副主任,中国图学会计算机辅助工业设计专委会副主任,全国宝钢优秀教师,中国工业设计协会十佳教育工作者,教育部工业设计教学指导分委员会委员,上海市设计之都促进中心理事。

7

《文化新质生产力的创新设计》

覃京燕:北京科技大学教授、博导,智能科学与技术学院副院长。教育部长江学者特聘教授、教育部新世纪人才、科技部全国十大杰出青年设计师、科技部建国七十周年用户体验设计师七十人称号、首届北京市青年教学名师、北京市科委杰出设计人才,教育部全国高校美育教学指导委员会委员、教育部工业设计教学指导委员会委员、美国ACM高级会员、剑桥大学CRUCIBLE国际联盟理事。

8

《超智人的探索与实践》

顾群业:山东工艺美术学院教授,博士生导师,新媒体艺术家。享受国务院政府特殊津贴的专家。20132017届教育部文科计算机教学指导委员会委员。2018HCII-DUXU(国际人机交互设计大会)中国副主席,中华国际科学交流基金会科学与艺术委员会委员。

9

《智能时代的设计变革与创新》

吴琼清华大学美术学院教授、博导,教育部长江奖励计划青年学者,中国美协工业设计艺委会秘书长,北京交叉学会设计创新专委会主任,清华清尚智慧场景创新设计研究院副院长,清华大学美术学院数据与智能创新设计研究所所长。

10

《中国式现代设计与东方设计学》(暂定)

 

吴海燕:中国美术学院设计艺术学院原院长、教授、博导,第七届国务院学位委员会设计学科评议组成员、国家“万人计划”教学名师、国家社科重大项目《东方设计学理论构建》首席专家获首届中国国际青年服装设计师大赛金奖、第九届全国美展设计艺术类金奖、第1-2届中国十佳时装设计师、《东方丝国》品牌艺术总监。

11

《新质设计•新质设计力•新质设计师

一一Gartner新兴技术曲线图对未来设计业发展的启示》

范凯熹:中国美术学院教授、博导,历任中国美术学院上海设计学院常务副院长、教育部高等学校社会科学发展研究中心研究员、中国艺术教育促进会理事、世界华人美术教育协会理事兼人工智能艺术教育专委会主任、《东方创意学刊》执行主编、《国际设计科学学报》编委上海市科技创业导师、上海都市工业设计孵化器(国家级)总工程师。

九、研修费用:
线上高研班:¥2980/人(含培训费、证书费),6 人报名可免 1 人享 7 人听课及证书;
线下工作坊:¥1980/人(含培训费、证书费),6 人报名可免 1 人享 7 人听课及证书。
备注:参训老师可单选线上高研班或线下工作坊,也可二个同时参加。
培训费委托 “联训教育科技(上海)有限公司”代收并开具发票。费用需在开班前转账至以
下账户,会议期间可拿到电子发票,汇款请注明“学校名称”-“姓名”,方便联系。账号
如下:
单位名称:联训教育科技(上海)有限公司
账号: 31050167450000001160
开户行:中国建设银行上海大宁路支行
十、联系方式与报名方式
联系人: 涂老师:手机/微信 17821798398 或 18917545109 )
在线报名:http://www.nacg.org.cn/service/szpx/reg
注:请参研院校和教师提前与研讨组电话沟通确认。
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